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Liebe Saxophonistin, lieber Saxophonist,
mit der beiliegenden CD bekommst du eine Band, die dich bei vielen Liedern
dieses Buches begleitet!
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Details für „Saxophon ab 130 Saxophonschule für Kinder“
Liebe Saxophonistin, lieber Saxophonist,
mit der beiliegenden CD bekommst du eine Band, die dich bei vielen Liedern
dieses Buches begleitet!
Abwechselnd gibt es eine Version mit Saxophon zum Anhören und eine Version
ohne Saxophon, bei der du der Solist bist.
Doch zuvor möchte ich dir einige Tipps geben, damit du viel Spaß an diesem
Buch und der CD hast:
– spiele zuerst mehrmals ohne CD, um das Lied kennen zu lernen und die
schwierigen Stellen langsam zu üben.
– Konzentriere dich gut auf den Vorzähler, denn wenn der Anfang klappt, läuft
der Rest von alleine.
– Finde die richtigen Einstellungen von Klang und Lautstärke der Musikanlage,
damit der ‚Sound‘ stimmt.
– Übe täglich, damit du bald ein Star auf deinem Saxophon bist!
Matthias Böyer, der als freischaffender Saxophonist Mitglied verschiedener
Sinfonieorchester ist, wie vom WDR und SDR, unterrichtet als Lehrer für
Saxophon an der Musikschule Havixbeck und an der Christoph-Stöver-Realschule
in Oer-Erkenschwick. Seine zweibändige Saxophonschule für Kinder bringt mit viel Spaß, witzigen Illustrationen und bekannten Liedern
den jungen Spielern das Instrument näher. Der erste Band ist auch in
englischer Sprache erschienen: Sax 130 Top!.
Bevor die 20 musikalischen Lektionen beginnen, gibt es eine ausführliche
Einführung für den Lehrer, die Eltern und über die Geschichte des
Instrumentes. Die Grundlagen, über den Zusammenbau des Instrumentes, die
Körperhaltung während des Spielens und die richtige Blastechnik, werden
kindgerecht erläutert und mit vielen Bildern und Zeichnungen unterstützt.
In den übersichtlich gestalteten Lektionen wird von Kapitel zu Kapitel der
Tonumfang des Instrumentes vergrößert und die Musiklehre praxisbezogen
eingeführt: Punktierte Halbe, Viertelnoten und die dazugehörigen Pausenwerte,
Synkopen, Halte- und Bindebögen und dynamische Zeichen. So kann der Schüler
am Ende des ersten Bandes Stücke in einem Tonumfang von g bis c spielen.
Jeder neue Ton wird mit einem Griffbild graphisch veranschaulicht,
Jazz-Rock-Übungsmuster und eine Mollpentatonik zum Thema Improvisation zeigen
dem jungen Spieler, was auf dem Instrument musikalisch und technisch möglich
ist und machen Lust auf mehr. Das Thema Improvisation wird in einem frühen
Stadium des Buches erarbeitet, da der Autor in seinen Unterrichtsstunden die
Erfahrung gemacht hat, dass Kinder unvoreingenommener an das Thema herangehen
als Jugendliche. Drei Quizze innerhalb des Buches festigen das Erlernte und
den jeweiligen Wissensstand. Von 30 Liedern und einfachen Spielstücken sind
23 auf der CD in zwei Fassungen eingespielt: zum Anhören und Mitspielen. 6
Duette und 2 Trios bereiten den Schüler auf das Ensemblespiel vor.
Der zweite Band Saxophon ab 140 soll eine anspruchsvolle Weiterführung der
Lerninhalte und Fähigkeiten auf dem Saxophon anstreben. Daher darf der
Schüler nicht die Lust und Zeit am Üben verlieren. Themen des Bandes sind
unter anderem: Instrumentenkunde , Polyphonie,
Homophonie, Musikstile der U-Musik, enharmonische Verwechslung,
Swing-Phrasierungen, Improvisation und noch mehr. Die stilistische Bandbreite
der gewählten Stücke reicht dabei von Beethovens An die Freude über Folklore
, Filmmusiken bis zum Swing-Klassiker
In the mood. Nach dem erfolgreichen Durcharbeiten dieser Schule ist der
Schüler befähigt, sich problemlos in einer Schüler-Bigband zurechtzufinden
oder selbstständig in einer Band zu agieren.
| Besetzung: | Holzblasinstrumente, Saxophon, Saxophon solo, solo |
| Schwierigkeit: | 0 |
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